Zeit für Tanz
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pandemische Bedingungen
neue Flügel für die Schmetterlingswerkstat
Während der Pandemie habe ich ein Format entwickelt, um den Austausch und Kontakt mit den Gruppen aufrechtzuerhalten. Ich bin praktisch vor Ort, so nah wie möglich, und durch technisches Equipment können wir uns sehen und hören, sodass wir in direktem, dreidimensionalem Kontakt miteinander stehen.
art IN action#2
Forschungslabor „Spiele/Games“
Im Projekt „Stadtgeflüster“ erforschen Kinder und Jugendliche aus
acht Hamburger Kinder- und Jugendkultur-Zentren und 3 Schulen
die Funktionsweise von Spielen, sowohl in analogen als auch digitalen Spielformaten.
Digitale Spielformate werden mit eigenen Geschichten aus dem jeweiligen Stadtviertel lebendig
und sollen sowohl analog als auch digital umgesetzt und spielbar gemacht werden.
- 1.Durchlauf 25.04.2022 – 29.04.2022 in Barmbek
- 2.Durchlauf 30.05.2022 – 03.06.2022 sowie 20.6. – 24.6.2022 in Bergedorf
- 3.Durchlauf 11.07.2022 – 15.07.2022 in St.Pauli & Wilhelmsburg
- 4.Durchlauf 15.03.2023 – 26.05.2023 in Barmbek
art IN action#1
art IN action mit Netzwerk kulturelle Bildung
Mit der reihe „art IN action“ stellen interdisziplinär arbeitende Künster:innen ihre Fertigkeiten Kindern und Jugendlichen zur Verfügung, um deren Ideen thematisch zu verwirklichen.
Fasching
2021 feierten wir alle Fasching zu Hause!
Damit sogar Nordlichter Lust bekommen, haben wir in 5 Videos Tipps für die ganze Familie entwickelt.
Tanzen im Kindergartenalter
2 1/2 – 6 Jährige, Ottensen
Mit diesem Filmstarten wir die homepage. Hier können Sie den Film mit der extra komponierten Musik von Filip Piskorynski genießen!
learning by moving
Vorschulklasse, 1.+2.Klässler, Sternschanze
In diesem Film zeigen wir, wie wir den zeitgenössischer Tanz als Methode in dem Format: Zeit für Tanz in Schule anwenden.
MIX UP
Ein Querschnitt aller Gruppenangebote, Hamburg
Dieser Film wurde als Werbetrailer für den öffentlichen Raum geschnitten. Daher ist er ohne Ton konzipiert.
A Media Luz
Tanzlabor 50+, Altona
Dieser Trailer entstand während der Arbeit an „Und dann muss ich auch noch sitzen und schauen“ und wurde von einer unserer Mittänzerinnen life gesungen.
Komm und schau…
Generationsübergreifend, Hamburg
In diesem Projekt begegnen sich 4 weibliche Generationen.
Wie profitieren sie voneinander, was wird weiter gegeben und wie reagiert der Körper auf diese Impulse.
Der Wert [m]eines Lebens
Erwachsene, Hamburg+Bergedorf
In diesem Projekt begegneten sich Erwachsene mit und ohne körperliche Einschränkungen.
Das Konzept ist von Netzwerk SeniorenTheater und Tanz entwickelt und mit Hilfe von Ligna umgesetzt.
Die Aufführung fand auf Kampnagel statt.
Der Kampf
1.+2.Klässler, Klein Flottbek
Dieser Film ist in einem Theaterstück eingebettet, welches von den Kindern entwickelt wurde.
erwachen – erwach[s]en
Tanzlabor 50+, Altona
thematisch haben wir uns mit dem inneren und äußeren Wachsen und der einhergehenden Entwicklungschancen beschäftigt.
Hierzu entstanden 3 Kurzfilme die in das Stück eingebettet sind.
die 3 Teile
3.+4.Klasse, Schulkamp
Die Kinder haben ein Theaterstück entwickelt, welches in 3 Zeitabschnitten (Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft) stattfand.
Es wurde aufgezeigt, wie Handlungen in die anderen Zeitalter wirken.
flowers
Tanzlabor 60+, Hamburg
Dieses Lied ist Teil einer Performance, welche die Momente zeigt, die uns Freude und Kraft spenden.
Über mich
Ich heiße Babette Bornemann und bin Tanzpädagogin, Choreografin und Theaterschaffende. Ich sehe mich in erster Linie als Tanzvermittlerin, hierhin fließt meine Kreativität und Energie.
Meine Ausbildung/mein Studium zur Tanzpädagogin schloss ich 1986 in Hamburg bei Lola Rogge ab. Danach habe ich von unterschiedlichsten Tänzer*innen und Choreograf*innen gelernt, die mich nachhaltig beeinflusst haben:
Jenny Hill (London), Wim Vandekeybus (Belgien), Helena Pikon und Benedikt Billiet (Wuppertal/Tänzerinnnen bei Pina Bausch), Anne Green Gilbert und Graham Smith (Seattle), Lilo Stahl (Freiburg) und Ursina Tossi (Hamburg).
Seit 1987 unterrichte ich zeitgenössischen Tanz, Ballett und Improvisation.
Erste Tanzangebote an Grundschulen konnten wir seit 1996 anbieten. Ich freue mich, mit -vor Corona 23 - ganz unterschiedlichen Gruppen in Hamburg und Umgebung zu arbeiten. Mein jüngster Teilnehmer ist zwei und meine älteste Teilnehmerin ist 85 Jahre alt.
Unter Corona haben wir ein Tanzpunktnetzwerk gegründet welches den Blick auf den tanz in der frühkindlichen Bildung richtet:https://www.tanzpunktnetz.de
In den folgenden Verbänden bin ich aktives Mitglied:
daCi I (dance and a Child international | LAG – Landesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendkultur Hamburg |
Aktion Tanz – Bundesverband Tanz in Bildung und Gesellschaft e.V. | Zeit für Tanz e.V.
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